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總結反思聚合力,咬定質量不放松——泊頭盛邦2024屆高三年級一摸考試質量分析會
發(fā)布時間:
2023-11-11
來源:
作者:
為科學備考,提振信心,扎實做好2024屆高職高考單招工作,11月8日上午,泊頭盛邦中等職業(yè)技術學在砥礪樓二樓會議室召開高三年級一??荚囐|量分析會。校長馬迎樂及部分學校副職、中層領導出席會議。全體高三任課老師及班主任參加會議。
主管專業(yè)教學工作的副校長兼高三年級主任王萌昭,結合一??荚嚨木唧w情況,通過“用數據發(fā)現問題,用問題引導教學“分析了本次成績,并就本次考試與往年單招成績進行了的對比,她不僅從年級整體出發(fā),挖掘出了不同學科、不同班級間數據背后反映出的問題,同時結合往年高職單招考試考綱,依據學情給出了差異化的后期教學方案及“少講多練”的實戰(zhàn)方法。她說,任課老師們要精準分析、刀刃向內,要有未來復習的通盤計劃;強調沖刺階段要把方法給學生,要精講核心點,提升課堂教學的針對性與效率,力求促進學生的整體提升。要把好把好回歸教材關,進一步精準把握教學方向,要“還課堂于學生”,站在學生立場上提高備課質量,提升課堂效率。切實做到“師生同行、師生同心”。同時,還要從學生學習、習慣、出勤、作業(yè)等方面進行嚴格規(guī)范,上下形成合力,助力本屆學子備考無憾,高考圓滿。
接著,高三年級組各位科任老師對各班一??荚嚦煽冞M行精準數據分析與對比并提出單招高考前沖刺的有效建議。
隨后,高三各班主任對一模后班主任工作做分析總結與未來布置,強調備考的同時也要做好幫扶工作,更要注重高三學生的心理輔導。
在認真聽取了高三年級一模分析后,馬校長作總結講話,他首先肯定了高三全體教師的辛勤工作,感謝每一位老師默默地付出。同時也提出了目標管理要求。對后期安排進行進一步明確:
一、堅定信心,認清當前高職單招競爭激烈的嚴峻形勢。要以父母之心對待學生,以卓越之志對待工作,立足現狀謀發(fā)展,鼓足干勁勇向前,全身心投入到備考工作中。要激勵學生振作精神,勠力奮進,要鼓勵教師加強通力合作,在備考沖刺過程中做到“信息共享、資源共享、難點共擔、措施共用、共同關注、共同學習、共同提高、共同落實”,發(fā)揮團隊的集體智慧,發(fā)揮每一個個體的力量,形成合力,切實提高備考效率,努力實現既定目標。
二、分析得失:分析試卷、教情和學情、數據和數據背后的問題。強調全體教師和班主任一是要找原因,結合一??嫉姆治鰯祿?,找出各學科的薄弱點和突破口;二要找方法,要走進學生,高度關注學生的心理;三是要找平衡點,多跟學生換位思考,想學生之所想,講學生之所困,高效務實,凝神聚力,挖掘潛力,不停進步。
三、精準發(fā)力:上好每節(jié)課,充分調動學生積極性;用心調整備考戰(zhàn)略,用心指導備考戰(zhàn)術,科學合理安排復習進度,精講精練,打造適合班情的高效課堂,做好學法指導;用心關愛學生,多表揚、多鼓勵,充分挖掘學生潛力;有計劃訓練;
抓好尖子生和臨界生的培養(yǎng);教師要承包“班級邊緣生”,面批面改;持續(xù)開展激情教育,以更好的精神面貌,更加堅定的信心,全力助推盛邦學子們奔赴光明的未來
四、借勢穩(wěn)心:老師們要做到心中有數,教育教學有條不紊。要以全員訪談、家長訪談和家長會三個契機為抓手,積極跟進學生心理健康培訓,在備考沖刺階段進一步融合家校教育,做實學校、年級、班主任和學科教師四個層面的工作,促學生靜心學習之心,以健康之心進高職大學之門。同時要充分利用家長群,多發(fā)學生日常,促進家校溝通,建立良好的家校關系。
校長馬迎樂做總結發(fā)言
“星光不問趕路人,歲月不負有心人。”本次一??荚嚪治鰰粌H從數據上理性地分析了學生的學習狀況,也進一步明確了下一階段備考工作的重點,為今后教學工作的順利開展奠定了更為堅實的基礎,同時也助力各科老師在下輪復習備考中總結經驗、找到不足、明確方向,在反思的基礎上不斷探索適合學生的教學方法,提升教學質量。相信在學校領導的高度重視下,我校高三年級部師生定會繼續(xù)攜手并進,砥礪前行,爭取在今年的高職高考單招中取得上線率與本科人數的再突破,再為泊頭職業(yè)教育增添厚重的一筆。
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