強(qiáng)盛國家 升華自我
泊頭盛邦中等職業(yè)學(xué)校是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校，采取軍事化管理模式，培養(yǎng)學(xué)生自信、明理、感恩的良好品質(zhì)。全新的校區(qū)，環(huán)境優(yōu)雅，讓泊頭的孩子享受家門口的職業(yè)教育。
學(xué)校新聞
2024-04-24
ABOUT US
泊頭盛邦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
辦方:秦皇島市德潤教育科技集團(tuán)有限公司公司成立于2004年，是一家擁有中職、高職校企合作基地二十余家的教育集團(tuán)。另外還有自建中職學(xué)校技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等，教職員工五百余人。目前有自建、共建專業(yè)近二十個(gè)，在籍學(xué)員12000多人。
校企合作結(jié)碩果:2018年與泊頭職教中心聯(lián)合創(chuàng)辦的校企合作，校長馬迎樂帶領(lǐng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)從未知到已知，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出，創(chuàng)造了職教單招考試的奇跡。
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
專業(yè)技能：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組建與管理、硬件組裝、等技能
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
專業(yè)技能：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組建與管理、硬件組裝、等技能查看詳情
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計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
專業(yè)技能：素描、卡通、工藝美術(shù)、平面設(shè)計(jì)等技能和Photoshop、Illustrator等軟件使用
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專業(yè)技能：素描、卡通、工藝美術(shù)、平面設(shè)計(jì)等技能和Photoshop、Illustrator等軟件使用查看詳情
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人工智能技術(shù)
專業(yè)技能：程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、Python程序設(shè)計(jì)、智能物品分類應(yīng)用開發(fā)等技能
人工智能技術(shù)
專業(yè)技能：程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、Python程序設(shè)計(jì)、智能物品分類應(yīng)用開發(fā)等技能查看詳情
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電子商務(wù)
專業(yè)技能：圖像處理、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、顧客維系等技能
電子商務(wù)
專業(yè)技能：圖像處理、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、顧客維系等技能查看詳情
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幼兒保育
專業(yè)技能：聲樂、舞蹈、樂器、繪畫、手工制作、教育管理、幼兒保健等技能
幼兒保育
專業(yè)技能：聲樂、舞蹈、樂器、繪畫、手工制作、教育管理、幼兒保健等技能查看詳情
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機(jī)械制造技術(shù)
專業(yè)技能：機(jī)械加工、數(shù)控、模具、車工、鉗工等技能
機(jī)械制造技術(shù)
專業(yè)技能：機(jī)械加工、數(shù)控、模具、車工、鉗工等技能查看詳情
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衛(wèi)生信息管理
專業(yè)技能：衛(wèi)生信息管理、網(wǎng)絡(luò)與辦公現(xiàn)代化技術(shù)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)與應(yīng)用、疾病分類、病案管理等技能
衛(wèi)生信息管理
專業(yè)技能：衛(wèi)生信息管理、網(wǎng)絡(luò)與辦公現(xiàn)代化技術(shù)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)與應(yīng)用、疾病分類、病案管理等技能查看詳情
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會(huì)計(jì)事務(wù)
專業(yè)技能：出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等技能
會(huì)計(jì)事務(wù)
專業(yè)技能：出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等技能查看詳情
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護(hù)理
專業(yè)技能：養(yǎng)生醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理心理、急救護(hù)理等技能
護(hù)理
專業(yè)技能：養(yǎng)生醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理心理、急救護(hù)理等技能查看詳情
學(xué)生活動(dòng)
采取軍事化管理模式以抓習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自信、明理、感恩的良好品質(zhì)
學(xué)校優(yōu)勢
采取軍事化管理模式以抓習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自信、明理、感恩的良好品質(zhì)
升學(xué)優(yōu)勢
根據(jù)往屆單招及統(tǒng)考試題進(jìn)行模擬高考強(qiáng)化訓(xùn)練，為考大學(xué)打下牢固基礎(chǔ)
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管理優(yōu)勢
軍事化管理，職業(yè)素質(zhì)化培養(yǎng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的教學(xué)管理模式。
2
技能提升
期未實(shí)施教考分離，同時(shí)邀請(qǐng)家長參與學(xué)員答辯共同見證學(xué)員成長。
3
教學(xué)優(yōu)勢
不斷提高專業(yè)技術(shù)能力，為日后進(jìn)入職場，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4
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